O projeto estruturou-se em três vertentes fundamentais e complementares entre si, passando, numa primeira fase fundamental, pelo inventário e registo dos artesãos ainda no ativo – suas memórias, técnicas, produtos e espaços de trabalho.
Numa segunda fase procurou essencialmente promover-se a transmissão do conhecimento destes artesãos através da realização de workshops intergeracionais, onde se pretendeu que os seus saberes e o “saber-fazer” das suas técnicas fossem ensinados aos mais jovens.
Procurou assim potenciar-se o desenvolvimento da aprendizagem das tecnologias tradicionais em simultâneo com a estimulação da criatividade, para que as velhas técnicas pudessem dar origem a novos produtos, e contribuir para a capacitação de novos agentes com vista a uma continuidade sustentada destas artes e ofícios tradicionais.
Os públicos-alvo das duas formações realizadas foram alunos do Ensino Secundário de Penafiel e alunos finalistas do Ensino Superior nas áreas das artes, design e arquitetura, bem como artistas plásticos.
Já numa terceira fase, o projeto visou ainda a divulgação e a promoção das artes e ofícios tradicionais através da construção desta plataforma digital.